近日，清華大學(xué)深圳國(guó)際研究生院生物醫(yī)藥與健康工程研究院（Institute of Biopharmaceutical and Health Engineering，以下簡(jiǎn)稱(chēng)“研究院”）正式成立，這是自2019年3月清華大學(xué)深圳國(guó)際研究生院正式揭牌后，“6+1”主題領(lǐng)域第一個(gè)落地的研究院。研究院貫徹國(guó)際研究生院“國(guó)際化、開(kāi)放式、創(chuàng)新型”的辦學(xué)特色，正在以“深圳速度”建立“超前、高效、落地”的科研組織。

生物醫(yī)藥與健康工程研究院著眼于哪些全球性的重大挑戰(zhàn)問(wèn)題？將會(huì)如何打造一支國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的師資隊(duì)伍？如何培養(yǎng)學(xué)生的全球勝任力？……帶著這些問(wèn)題，記者對(duì)生物醫(yī)藥與健康工程研究院副院長(zhǎng)邢新會(huì)教授進(jìn)行了專(zhuān)訪。

邢新會(huì)，工學(xué)博士，日本東京工業(yè)大學(xué)院化學(xué)工程專(zhuān)業(yè)工學(xué)博士。清華大學(xué)化工系教授，生物醫(yī)藥與健康工程研究院副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師。主要研究領(lǐng)域：生物化工，生物育種及高通量微流控細(xì)胞培養(yǎng)/篩選技術(shù)與裝備、酶工程、多糖多肽創(chuàng)制。

解決大健康的“卡脖子”問(wèn)題，迎接“健康中國(guó)”新機(jī)遇

記者：生物醫(yī)藥與健康工程研究院帶著什么樣的使命感成立的？

邢老師：科研應(yīng)該對(duì)老百姓的健康和生活有用，為社會(huì)服務(wù)，能實(shí)際解決問(wèn)題。生物醫(yī)藥與健康工程研究院的使命是建立一個(gè)面向前沿學(xué)術(shù)研究、以工程學(xué)科為支撐、多學(xué)科交叉、與行業(yè)緊密結(jié)合的研究院，培養(yǎng)面向大健康需求的高水平學(xué)術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和管理型人才，探索人類(lèi)健康技術(shù)和工程領(lǐng)域前沿，以滿足“健康中國(guó)”長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略以及深圳和大灣區(qū)生命健康產(chǎn)業(yè)的重大需求。

“健康中國(guó)”已經(jīng)成了我國(guó)的國(guó)策，國(guó)內(nèi)慢性防治存在一定的短板，心腦血管疾病、癌癥、糖尿病等慢性病導(dǎo)致的疾病負(fù)擔(dān)占疾病總負(fù)擔(dān)的70%以上。如果疾病壓力持續(xù)增大，醫(yī)療體系將面臨巨大的挑戰(zhàn)，社會(huì)負(fù)擔(dān)、家庭負(fù)擔(dān)都會(huì)增加，個(gè)人幸福指數(shù)也會(huì)下降。世衛(wèi)組織研究表明，醫(yī)療對(duì)人類(lèi)健康的貢獻(xiàn)率不到10%，所以，我們需要用科技手段從疾病源頭上去控制健康隱患。《黃帝內(nèi)經(jīng)》中提到“圣人不治已病治未病”，我覺(jué)得這實(shí)際上也是中國(guó)健康觀的一個(gè)重要理念。

全球范圍內(nèi)，大健康產(chǎn)業(yè)也擁有巨大的發(fā)展?jié)摿Α：芏嘟?jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為，大健康是一個(gè)戰(zhàn)略性、兆億級(jí)產(chǎn)業(yè)。2016年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者日本科學(xué)家大隅良典“發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞自噬機(jī)制”，這個(gè)新發(fā)現(xiàn)與很多健康問(wèn)題都有關(guān)系，推動(dòng)著健康科學(xué)的研究發(fā)展。實(shí)際上，健康長(zhǎng)壽研究是國(guó)際前沿和熱點(diǎn)，會(huì)產(chǎn)生一系列的重大科學(xué)技術(shù)進(jìn)步。

除此之外，從研究院立足的深圳來(lái)說(shuō)，生命健康產(chǎn)業(yè)是深圳的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一，粵港澳大灣區(qū)也正培育壯大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，其中包括新型健康技術(shù)。這些都為研究院選擇在清華大學(xué)深圳國(guó)際研究生院建設(shè)和發(fā)展提供了良好的發(fā)展機(jī)遇和土壤。

因此，從本地、本國(guó)再到世界，健康產(chǎn)業(yè)都是滿足人民健康幸福需求的重要方向，這是清華大學(xué)深圳國(guó)際研究生院發(fā)展生物醫(yī)藥與健康工程學(xué)科領(lǐng)域的重要機(jī)遇期。研究院的發(fā)展動(dòng)力和目標(biāo)，就是瞄準(zhǔn) “治未病”和“疾病源頭預(yù)防”兩個(gè)關(guān)系全人類(lèi)健康幸福的“卡脖子”關(guān)鍵問(wèn)題，發(fā)展生命健康工程新學(xué)科，現(xiàn)在主要有創(chuàng)新藥物、疫苗工程、健康工程、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)和生命大數(shù)據(jù)五個(gè)方向，最后一個(gè)方向?yàn)榍八膫€(gè)方向提供數(shù)據(jù)支撐。

圖為生物醫(yī)藥與健康工程研究院研究方向

從縱向挖深井轉(zhuǎn)變?yōu)闄M向建網(wǎng)絡(luò)

記者：研究院的名字本身就帶有鮮明的學(xué)科交叉特色，能否請(qǐng)您談一談研究院融合了哪些學(xué)科？

邢老師：“前沿導(dǎo)向，需求牽引，工程科學(xué)支撐，學(xué)科交叉融合”是我們的特色。通過(guò)融合生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)、制藥工程、生物工程、生物醫(yī)藥工程、化學(xué)工程、控制工程、材料工程、人工智能、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)以及其他先進(jìn)的學(xué)科集群，研究院致力于創(chuàng)建國(guó)際一流學(xué)科，為人類(lèi)健康和幸福提供系統(tǒng)全面的技術(shù)和工程解決方案。在以上這幾個(gè)領(lǐng)域，清華大學(xué)有強(qiáng)有力的多學(xué)科支撐，容易形成清華特色，以期產(chǎn)出卓越的成果。

研究體系的搭建也是清華“有所為，有所不為”的體現(xiàn)，不可能什么都做，一定要抓住幾個(gè)重點(diǎn)。以往各個(gè)學(xué)科研究都是一個(gè)縱向挖深井的做法，我覺(jué)得這個(gè)時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，學(xué)科越是封閉，大腦越會(huì)禁錮，思想受到局限。喬布斯說(shuō)過(guò)，“創(chuàng)新就是把各種事物整合到一起。有創(chuàng)意的人只是看到了一些聯(lián)系，然后總能看出各種事物之間的聯(lián)系，再整合形成新的東西。這就是創(chuàng)新。”只有不同的強(qiáng)大專(zhuān)業(yè)背景整合在一起，堅(jiān)持橫向交叉融合，實(shí)現(xiàn)開(kāi)放創(chuàng)新，才能夠激發(fā)更多創(chuàng)意思維，助力原創(chuàng)科研的誕生。

當(dāng)今很多問(wèn)題都不是單學(xué)科可以解決的，需要多學(xué)科的協(xié)作，比如你有一個(gè)很有創(chuàng)意很超前的想法，很想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，這時(shí)候往往就需要工程科學(xué)的介入來(lái)幫助落地，解決產(chǎn)業(yè)支撐的關(guān)鍵問(wèn)題。在健康領(lǐng)域，研究院將以工程科學(xué)支撐，多學(xué)科融合的方式，來(lái)完成清華“頂天立地”的使命，推動(dòng)我國(guó)健康新興產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

圖為邢新會(huì)老師在實(shí)驗(yàn)室與學(xué)生交流

打破壁壘，“拎包入住”，集中力量辦大事

記者： 研究院整合了清華大學(xué)多學(xué)科力量，很期待能迸發(fā)新的火花。那我們又是通過(guò)哪些方式促進(jìn)學(xué)科交叉的呢？

邢老師：我們的理念是“開(kāi)放、合作、共享、融合”，打造學(xué)科交叉的文化氛圍。同時(shí)，研究院全力打造開(kāi)放共享科研平臺(tái)，讓科研者可以“拎包入住”。

首先我們要做的就是打破壁壘，集中力量辦大事。因此，在研究院內(nèi)，我們主要采用由研究院班子和各方向召集人組成的Working Team（工作小組），進(jìn)行扁平化管理的運(yùn)行模式，以多學(xué)科交叉為基礎(chǔ)，打一套學(xué)術(shù)“組合拳”，即形成不同專(zhuān)家學(xué)者、不同學(xué)科之間的多樣組合，加大教師之間的多學(xué)科合作與融合，推動(dòng)高水平人才培養(yǎng)及原創(chuàng)科研成果的產(chǎn)出。每個(gè)學(xué)者都是獨(dú)立的，都有各自的學(xué)術(shù)特色，但通過(guò)大的方向和項(xiàng)目使大家在一起進(jìn)行合作，形成“你中有我中有你” 的合作文化，建成一個(gè)以找大問(wèn)題為導(dǎo)向的高水平科研隊(duì)伍。

其次就是打造開(kāi)放的平臺(tái) ，Borderless（無(wú)邊界、開(kāi)放式）是清華大學(xué)深圳國(guó)際研究生院的重要辦學(xué)特色之一，研究院的開(kāi)放學(xué)術(shù)平臺(tái)既是這種理念的延續(xù)，也是一個(gè)實(shí)踐先行試點(diǎn)。我們要搭建的共享資源平臺(tái)對(duì)所有教師開(kāi)放，采用專(zhuān)業(yè)化管理機(jī)制，把使用效率最大程度發(fā)揮出來(lái)。這樣的話，就不用每個(gè)人都去考慮配置科研裝備，新入職的老師拎著包來(lái)就能工作，專(zhuān)注學(xué)術(shù)科研。

在研究院的發(fā)展規(guī)劃中，到2025年教研系列的師資（PI）計(jì)劃達(dá)到65人，2030年希望能達(dá)到100人。我充滿信心，一旦這種開(kāi)放合作平臺(tái)和體系搭建起來(lái)，將來(lái)我們的人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)研究一定會(huì)做得非常好。

記者：開(kāi)放的平臺(tái)對(duì)人才很有吸引力，在人才聘用方面有什么特別的期望或側(cè)重？

邢老師：我們的目標(biāo)是建立一支世界一流的人才隊(duì)伍。目前招聘工作嚴(yán)格按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，同時(shí)也邀請(qǐng)了海外的知名專(zhuān)家一起把控人才質(zhì)量。聘用要求主要側(cè)重兩點(diǎn)：第一，要有獨(dú)立的科研能力，能開(kāi)展引領(lǐng)性的科研工作，能夠“來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”，科研攻關(guān)就要保持攻堅(jiān)克難的奮斗精神；第二，人品要好，為人師表是永恒的底線和原則。

研究院還需要配置一支適合生物醫(yī)藥健康工程方向的工程師隊(duì)伍，工程師既要懂裝備，又要懂不同交叉領(lǐng)域的技術(shù)，還要懂管理運(yùn)行各個(gè)平臺(tái)，要求很高。組織好這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，才能為開(kāi)放交叉合作的共享平臺(tái)的運(yùn)行提供良性支撐。

圖為何永紅教授與學(xué)生進(jìn)行課題研討

以我為主設(shè)計(jì)項(xiàng)目，敞開(kāi)大門(mén)歡迎世界參與

記者：能否請(qǐng)您再深入談?wù)勓芯吭簽槭裁催x擇落戶深圳？

邢老師：研究院選擇落戶深圳，首先是清華大學(xué)深圳國(guó)際研究生院提供了一個(gè)非常好的大平臺(tái)，原有的生命與健康學(xué)部有將近二十年的學(xué)科基礎(chǔ)，為我們下一步的科研也提供了很大助力。同時(shí)，深圳的產(chǎn)業(yè)環(huán)境和需求非常適合開(kāi)展健康工程相關(guān)的研究，在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的號(hào)召下，粵港澳大灣區(qū)提供了很好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策、條件和土壤。清華大學(xué)擁有很強(qiáng)的工程學(xué)科群，完全有能力依托深圳國(guó)際研究生院為健康產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供高水平前沿科技支撐。這是清華的使命，也是清華的生命力所在。

同時(shí)，深圳的合作環(huán)境也非常好，深圳灣實(shí)驗(yàn)室、鵬城實(shí)驗(yàn)室等研究機(jī)構(gòu)、企業(yè)都在和我們逐步建立合作聯(lián)系。我一直堅(jiān)持，不進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，就永遠(yuǎn)做不到最好，閉門(mén)造車(chē)就只會(huì)固步自封。只有聯(lián)合起來(lái)取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能形成一個(gè)創(chuàng)新度高、活力強(qiáng)的合作模式和科研機(jī)構(gòu)，真正做到“把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上”。

我們還計(jì)劃與其它研究機(jī)構(gòu)、企業(yè)聯(lián)合，在深圳建立“智能健康工程產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟”，助推深圳健康產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。

記者： 研究院目前開(kāi)展了哪些國(guó)際合作？未來(lái)有什么樣的合作愿景？

邢老師：我們和帝國(guó)理工大學(xué)、東京大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)等都在建立的合作項(xiàng)目。帝國(guó)理工主要是針對(duì)疫苗工程研究，通過(guò)國(guó)際合作，為解決突發(fā)傳染病等重大公共衛(wèi)生問(wèn)題提供工程技術(shù)支撐。清華大學(xué)和帝國(guó)理工大學(xué)已簽訂了相關(guān)合作備忘錄，在疫苗工程領(lǐng)域進(jìn)行合作，后期雙方會(huì)互派師生交流學(xué)習(xí)，并聯(lián)合培養(yǎng)研究生，同時(shí)，該合作將會(huì)促進(jìn)帝國(guó)理工學(xué)院的部分先進(jìn)科技成果優(yōu)先在深圳進(jìn)行應(yīng)用轉(zhuǎn)化，助推深圳疫苗產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。

在生物工程領(lǐng)域，我們也和東京大學(xué)達(dá)成了合作意向，主要針對(duì)生物醫(yī)學(xué)工程和健康工程展開(kāi)博士聯(lián)合培養(yǎng)，預(yù)計(jì)將在2021年啟動(dòng)。東京大學(xué)認(rèn)為，研究院未來(lái)的發(fā)展空間很大，可以開(kāi)展很多互補(bǔ)合作的項(xiàng)目。

此外，我們與東京工業(yè)大學(xué)也將合作開(kāi)展健康工程領(lǐng)域雙學(xué)位碩士培養(yǎng)。和東京工業(yè)大學(xué)的聯(lián)合研究生培養(yǎng)項(xiàng)目在清華本部已經(jīng)做了16年，形成了很好的合作基礎(chǔ)。目前，研究院和東工大在積極推進(jìn)聯(lián)合碩士培養(yǎng)項(xiàng)目，包括學(xué)分互認(rèn)、學(xué)生互派等培養(yǎng)方案，預(yù)計(jì)2021年啟動(dòng)。

陸續(xù)還會(huì)推進(jìn)有更多的國(guó)際化的合作項(xiàng)目。總體來(lái)說(shuō)，研究院將“以我為主”設(shè)計(jì)合作項(xiàng)目，敞開(kāi)大門(mén)歡迎合作方，實(shí)現(xiàn)雙贏，為人類(lèi)健康創(chuàng)造價(jià)值。

圖為2018年6月清華大學(xué)代表團(tuán)赴英國(guó)帝國(guó)理工學(xué)院訪問(wèn)交流（左二為邢新會(huì)老師）

圖為2018年11月“清華-帝國(guó)理工疫苗工程研討會(huì)”在深圳成功舉行（前排左一為邢新會(huì)）

問(wèn)題導(dǎo)向，興趣驅(qū)動(dòng)，道器合一，德才兼?zhèn)?/strong>

記者：相信通過(guò)多層次的國(guó)際合作能夠提高學(xué)生的全球勝任力，那么除此之外，學(xué)生還能夠得到哪些方面的培養(yǎng)？

邢老師：研究院培養(yǎng)學(xué)生的基本理念可以總結(jié)為十六個(gè)字——問(wèn)題導(dǎo)向，興趣驅(qū)動(dòng)，道器合一，德才兼?zhèn)洹?/p>

除了提高學(xué)生的全球勝任力，我們還會(huì)把專(zhuān)業(yè)碩士送到企業(yè)去做創(chuàng)新型實(shí)踐教育，同時(shí)提供創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)的實(shí)踐教育平臺(tái)。現(xiàn)在清華大學(xué)深圳國(guó)際研究生院各方面體制機(jī)制的搭建，就是為了更好地給學(xué)生提供多元化的教育平臺(tái)。未來(lái)我們與產(chǎn)業(yè)的合作會(huì)更緊密，為學(xué)生能在這里接受多元化的教育提供多方位的支撐。

【記者手記】

訪談中，清華大學(xué)深圳國(guó)際研究生院生物醫(yī)藥與健康工程研究院副院長(zhǎng)邢新會(huì)教授言語(yǔ)間出現(xiàn)頻率最高兩個(gè)詞是“老百姓”和“解決問(wèn)題”，帶有理工科的質(zhì)樸實(shí)在；超快的語(yǔ)速和堅(jiān)定有力的眼神，又讓人感受到了他內(nèi)心涌動(dòng)著的澎湃激情。

邢老師以一種清華人的使命感，放棄了在北京穩(wěn)定的科研生活，來(lái)到深圳從頭開(kāi)始，用“后浪”的創(chuàng)業(yè)熱忱融合“前浪”的學(xué)術(shù)積淀，投身于打造一個(gè)具有突破性的全新研究院。

“他是個(gè)堅(jiān)持夢(mèng)想的人，為了夢(mèng)想多辛苦也沒(méi)關(guān)系。”學(xué)生這樣評(píng)價(jià)他。

采訪的最后，邢老師還分享了他的求學(xué)經(jīng)歷。在國(guó)內(nèi)獲得理學(xué)學(xué)士之后，東渡日本求學(xué)，他說(shuō)，選擇去日本留學(xué)的一個(gè)最大的內(nèi)心沖動(dòng)，就是想去多學(xué)習(xí)如何解決實(shí)際問(wèn)題、如何使科研能落地，所以才選擇了東京工業(yè)大學(xué)讀生物工程領(lǐng)域，邢老師也成為這個(gè)專(zhuān)業(yè)第一代“開(kāi)門(mén)”博士。回國(guó)后，邢老師到清華大學(xué)任教，將技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用轉(zhuǎn)化緊密結(jié)合，取得了多項(xiàng)成果。如今，邢老師依然懷著這份初心，把問(wèn)題導(dǎo)向的工程科學(xué)思想延續(xù)到生物醫(yī)藥與健康工程研究院的建立之中。

（本文由“食品科學(xué)網(wǎng)”轉(zhuǎn)載，文章來(lái)源于讀特，記者 李麗 通訊員 姜奕辰 陳超群 文/圖。版權(quán)歸原作者所有，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系我們刪除。）